授课教师：Idzieva Diana
授课地点：Zoom
日期：2026 年 8 月 18 ~ 20 日
第一回：读音与初次会话
1. 西里尔字母和发音提示
俄语现代字母表有 33
个字母。课件先通过若干容易混淆的字母和词来建立读音感觉：
2. 重音
俄语重音不是固定落在某一个音节上，而且同一个词的不同形式可能改变重音。如
молоко 示范重音：
初学阶段应注意：
- 重读元音要读得清楚、完整。
- 非重读
о 常听起来接近
а，所以不要只按字母拼写猜发音。
- 新词最好连同重音一起记忆。
3. 问候和道别
一般问候
道别
4. 询问近况
常见回答：
5. 自我介绍
姓名
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| Меня зовут Анна.
Menya zovut Anna.
我叫安娜。
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Меня зовут...
是俄语中介绍姓名的固定表达，字面结构不是“我是……”，而是“人们叫我……”。初学阶段整体记忆即可。
询问姓名：
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| Как тебя зовут?
你叫什么名字？（非正式）
Как вас зовут?
您叫什么名字？（正式）
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回答并把问题还给对方：
国籍、来源和居住地
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| Я из Японии.
我来自日本。
Откуда ты?
你从哪里来？
Я живу в Токио.
我住在东京。
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基本模式：
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| Я из + 地点/国家
我来自……
Я живу в + 地点
我住在……
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из 表示来源，“从……来”；в
表示位于或生活在某地。国家名称在 из 后加属格，例如
Япония → из Японии，这属于后续格变化的初步接触。
常见的国家名称
初次见面
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| Приятно познакомиться!
很高兴认识你！
Мне тоже приятно.
我也很高兴。
|
мне
是“对我来说/我感到”的形式，整体可以先作为固定表达记忆。
6. 职业
课件中的职业词汇：
询问职业：
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| Кто ты по профессии?
你的职业是什么？
Я программист.
我是程序员。
Я учёная.
我是女科学家。
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俄语现在时中，быть（是）通常不出现，所以“我是程序员”直接说
Я программист，而不是在中间加一个“是”。职业名词的性别要和说话者或所指对象一致：учёный（男）/
учёная（女）。
第二回：名词性别、描述和兴趣
1. 俄语名词的三种性别
俄语名词有阳性、阴性和中性；此外还有单数和复数。A1
阶段可以先用词尾作初步判断：
这是一条快速判断规则，不涵盖所有例外。-ь
结尾的名词可能是阳性或阴性，需要单独记忆。
课件词汇的性别示例：
2. это 句：这是……
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| Это медведь.
这是一只熊。
Это медведи.
这些是熊。
Это книга.
这是一本书。
Это окно.
这是窗户。
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это
在这里是介绍或指示结构中的固定形式，不随后面的名词改变：
否定时在 это 后加 не：
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| Это не стол.
这不是桌子。
Это не моя подруга.
这不是我的女性朋友。
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3. 形容词与名词的一致
形容词必须根据名词的性和数变化。课件中的对比：
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| интересная книга 有趣的书（阴性）
большой дом 大房子（阳性）
маленькая чашка 小杯子（阴性）
вкусный хлеб 好吃的面包（阳性）
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形容词常见词尾模式：
更多课件例子：
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| интересный / интересная / интересное / интересные
有趣的（阳/阴/中/复）
большой / большая / большое / большие
大的
маленький / маленькая / маленькое / маленькие
小的
хороший / хорошая / хорошее / хорошие
好的
красивый / красивая / красивое / красивые
漂亮的
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4. 课件中的基础形容词
5. 物主词：我的、你的
课件中的基本形式：
中性和复数形式也应一并认识：
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| мой друг 我的男性朋友
моя подруга 我的女性朋友
моё имя 我的名字
мои друзья 我的朋友们
твой брат 你的兄弟
твоя мама 你的妈妈
твоё письмо 你的信
твои родители 你的父母
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物主词要和“被拥有的名词”配合，而不是和拥有者的性别配合：
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| моя мама 我的妈妈
мой папа 我的爸爸
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6. быть 的省略与身份句
俄语现在时中，表示“是”的 быть 通常省略：
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| Я студент.
我是男学生。
Она японка.
她是日本女性。
Он японец.
他是日本男性。
Мой друг хороший.
我的朋友很好。
|
过去和将来需要表达“是”时，才会出现相应的形式；本课程主要练习现在时的省略结构。
国籍或身份名词也可能因性别变化：
7. не 的三种初级用法
否定动词
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| Я не люблю кофе.
我不喜欢咖啡。
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否定名词或身份
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| Я не студент.
我不是学生。
Он не японец.
他不是日本人。
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否定 это 句
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| Это не моя подруга.
这不是我的女性朋友。
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课件还对比了形容词前分开写和合写的情况：
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| Это не интересная книга.
这不是一本有趣的书。（否定“有趣”）
Это неинтересная книга.
这是一本无趣的书。（`неинтересный` 作为“无趣的”整体词义）
|
初学阶段可先记住：如果是在否定某个判断，通常写
не + 形容词；如果已经形成相反的整体性质，也可能合写。
8. 一般疑问句
俄语最初级疑问句通常保持陈述句语序，只通过语调和问号表达：
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| Ты студент?
你是学生吗？
Это окно?
这是窗户吗？
Ты любишь яблоки?
你喜欢苹果吗？
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回答：
9. 疑问词
课件例句：
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| Кто ты?
你是谁？
Откуда ты?
你来自哪里？
Что ты любишь?
你喜欢什么？
Сколько у тебя братьев и сестёр?
你有几个兄弟姐妹？
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俄语疑问词通常放在句首，但不需要像英语那样改变动词顺序。
10. 兴趣和活动
люблю + 动词原形
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| Я люблю читать книги.
我喜欢读书。
Я люблю смотреть фильмы.
我喜欢看电影。
Я люблю путешествовать и танцевать.
我喜欢旅行和跳舞。
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动词原形常以 -ть 结尾：
любить 后接活动时，使用
люблю + 动词原形，不需要再给第二个动词变位：
11. играть на 与
играть в
课件中的两个固定结构：
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| играть на + 乐器
演奏/弹奏……
играть в + 球类或游戏
玩……；参加……运动
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| играть на гитаре
弹吉他
играть в футбол
踢足球
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第三回：家庭、饮食和喜好
1. 家庭成员
2. 表达“有”：у + 人 + есть
俄语表达拥有关系的基本结构是：
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| У меня есть брат.
我有一个兄弟。
У тебя есть сестра?
你有姐妹吗？
У меня есть семья.
我有一个家庭。
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人称形式：
在现在时，есть
经常可以省略，尤其是在回答或上下文明确时，但初学阶段保留
есть 最清楚。
3. 表达“没有”：у + 人 + нет
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| У меня нет брата.
我没有兄弟。
У меня нет сестры.
我没有姐妹。
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нет 后面的名词通常使用属格形式：
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| брат → нет брата
сестра → нет сестры
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因此，肯定和否定的名词形式可能不同：
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| У меня есть брат.
У меня нет брата.
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4. 数量和家庭规模
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| У меня одна сестра.
我有一个姐妹。
У меня два брата.
我有两个兄弟。
Сколько у тебя братьев и сестёр?
你有几个兄弟姐妹？
У меня большая семья.
我有一个大家庭。
У меня маленькая семья.
我的家庭人口少。
|
课件展示了数字与名词形式的初步变化：одна сестра、два брата、братьев и сестёр。这里只需先记住课件中的整体表达；更完整的数词格变化属于后续内容。
5. 食物和饮料
主食和菜肴
肉类、蔬菜和水果
饮料
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| чай 茶
кофе 咖啡
вино 葡萄酒
вода 水
сок 果汁
молоко 牛奶
пиво 啤酒
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6. любить：喜欢
课件中的 любить 现在时核心形式：
любить 后面可以接名词，也可以接动词原形：
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| Я люблю рыбу.
我喜欢鱼。
Я люблю читать книги.
我喜欢读书。
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名词作为“喜欢”的对象时常出现宾格形式：
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| рыба → рыбу
пицца → пиццу
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阳性无生命名词在单数宾格中常与主格同形：люблю хлеб、люблю суп。这只是
A1 的初步规律，完整宾格系统需要结合名词性别和有生/无生进一步学习。
7. 否定喜好：не + 动词
俄语的基本动词否定是在动词前加 не：
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| Я не люблю мясо.
我不喜欢肉。
Я не люблю кофе.
我不喜欢咖啡。
Нет, не люблю.
不，不喜欢。
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не
通常分开书写：не люблю、не готовит、не студент。
8.
原因：почему ...? потому что ...
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4
5
| Почему ты любишь борщ?
你为什么喜欢罗宋汤？
Потому что он вкусный.
因为它很好吃。
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5
| Почему ты не любишь рыбу?
你为什么不喜欢鱼？
Потому что она не полезная.
因为它不健康。
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结构：
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3
4
5
| Почему + 陈述句？
为什么……？
Потому что + 陈述句。
因为……。
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9. 味道与食物评价
形容词要和被描述的名词在性数上配合：
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| вкусный борщ 好吃的罗宋汤（阳性）
вкусная рыба 好吃的鱼（阴性）
вкусное мясо 好吃的肉（中性）
вкусные пельмени 好吃的饺子（复数）
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